tarea de conocimiento previo

Acústica

El ruido en las aulas es un factor que afecta directamente en el desarrollo de los aprendizajes ya que es un medio de des concentración para los alumnos ya que muchas veces los alumnos se distraen de una manera muy fácil y se pierde de toda la clase x ruidos que hay en los alrededores.

Para este fenómeno se debe construir instituciones que tengan herramientas que puedan erradicar el ruido para que de esta manera los alumnos puedan concentrarse en el desarrollo de las clases, para esto se debe construir en sitios indicados lejos de zonas de ruido continuo y que las aulas estén equipadas adecuadamente.

Luminosidad

La luminosidad es un término que en el proceso de educación no se refiere solo a la luz eléctrica si no que va más allá de ese término se bebe poseer un luminosidad adecuada en aulas para propiciar un aprendizaje provechoso, para esto se debe contar con aulas con una pintura indica que posean ventanas que puedan incorporar la luz natural de una manera adecuada ya que esta luz es la más adecuada para el desarrollo de los aprendizajes y si se cuenta con los artificial se debe contar con una adecuada con florecientes , también que los equipos en el aula sea adecuados como que la pizarra tenga un color  propicio, entre otras cosas que se deben tener en un aula.-

Ventilación

La ventilación es un factor que se debe tener en cuenta en el desarrollo de las clases se debe contar con una ventilación adecuada en las aulas primordialmente que sea natural si es una zona muy caliente se emplea ventilación artificial con abanicos, aires acondicionados entre otros siempre y cuando sea una temperatura adecuada que no sea muy baja que valla a proporcionar frio en las aulas.

Climatización

Este término se refiere a que los centros educativos deben de estar equipados para enfrentarse a distintas condiciones como cambios de temperatura, un centro educativo debe contar con herramientas para que cuando sean días calorosos se tengan herramientas para evitar que el calor abrume a los alumnos y en tiempo de frio que se cuente con herramientas que permitan erradicar esta condición, para que de esta manera los alumnos se puedan sentir cómodos en las instituciones.

El ámbito organizativo

En este ámbito se hace énfasis en las condiciones que debe poseer el aula que tenga flexibilidad a la hora de dar las clases que se puedan realizar diferentes actividades, que los alumnos puedan realizar experimentaciones entre otras cosas.

Conocimientos previos en la adquicion de nuevos conocimientos.

los conocimientos previos para la obtención de nuevos conceptos es una herramienta que debe poseer los alumnos este conocimiento costa de tres partes fundamentales la introducción que es aquella en que el alumno trata de asimilar el tema planteado y relacionarlo con los conocimientos que ya posee; la presentación de materias en este punto el alumno debe tener e conocimiento y las actitudes para asimilar los materiales presentados para poder realizar trabajos de calidad y por último la consolidación aquí el alumno con la información proporcionada deben ser capaces de formar conclusiones de temas específicos de realizar mapas conceptuales individualmente o bien grupal.

Como conocer los conocimiento de los alumnos

El docente debe ser capaz de poder comprender los conocimientos que posean sus alumnos estén o no equivocados ya que de esta manera se empiezan a construir los nuevos conocimientos. Este debe ser capaz de plantear preguntas y cuestionarios abiertos o cerrados, cuestionar situaciones de la vida real para que estos puedan responder con respecto a lo que piensan y saben de dichos temas y a su vez poder hacer mapas conceptuales que permitan servir de herramienta para que los alumnos maduren más sus conocimientos, realizar maquetas, lluvias de ideas entre otras actividades. Estas herramientas son esenciales para un profesor constructivista.

El profesor debe ser capaz de dejar que sus alumnos manifiesten su saber estén o no equivocados de esta manera es que estos comienzan a desarrollar sus conocimientos nuevos sabiendo que están equivocados en algo por esto el profesor debe ser un ayudante en las aulas.

Bibliografía

educativas, i. y. (marzo de 2009). la importancia de los conocimientos previos para el aprendizaje de los nuevos contenidos. Recuperado el martes 20 de agosto de 2013, de http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_16/JOSE%20ANTONIO_LOPEZ_1.pdf

organizacion del aula en educacion infantil. (s.f.). Recuperado el martes 20 de agosto de 2013, de http://www.ideaspropiaseditorial.com/documentos_web/